L’État : promoteur, contributeur financier et régulateur des institutions culturelles aux Etats-Unis

L’État fédéral soutient les institutions culturelles en offrant un soutien direct, généralement sous la forme de subventions monétaires, et un soutien indirect par le biais de mesures d’incitations fiscales et de l’éducation. Le gouvernement fédéral a longtemps fourni une assistance directe aux (...)

Les mutations de la procédure administrative américaine

La procédure administrative a constamment évolué aux États-Unis, parallèlement à l’essor de la réglementation gouvernementale depuis les années 1880. La tension entre la garantie de l’efficacité administrative d’une part et la promotion de l’équité et de la responsabilité d’autre part se trouve au centre (...)

Être juriste universitaire aux États-Unis. Sur la fabrique d’un sacerdoce

Comme l’Amérique elle-même, le monde des juristes universitaires américains est étendu, contradictoire, chaotique, excitant, décevant, robuste, influent et extrêmement vaniteux, riche et pauvre. Comment faire sens avec cela, dresser une topographie, et imaginer l’avenir ? La forme et la nature de (...)

L’enseignement du droit aux États-Unis : tensions et effets de la crise financière

La formation juridique a considérablement changé aux États-Unis au cours des deux derniers siècles (*). Pendant la période coloniale, les avocats en exercice formaient les futurs avocats en situation réelle (*). Au fil du temps, des écoles de droit à but lucratif se développèrent (Proprietary Law (...)

De la connaissance décentrée du droit américain : l’exemple du fédéralisme

« Les droits américains, ou le principe d’incertitude ». C’est sous ce titre que Marie-France Toinet avait choisi de caractériser le statut socio-politique du droit dans la société américaine (*). Marie-France Toinet n’imputait pas seulement une fonction descriptive à ce principe ; elle en inférait (...)